一、培养目标
本专业旨在培养恪守金融职业道德,具有国际化金融视野、扎实的金融理论基础和良好的实务操作经验,能够胜任跨国金融机构工作的金融专门人才。本专业学生按照CFA协会全球统一标准学习以CFA金融模块为核心的全部课程,着力加强理论基础和实务操作,将教学、研究、实践有机整合。
二、培养要求
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.系统性地学习金融理论和金融实务专业知识,使用适当的金融理论模型和分析工具对经济金融现象进行合理的解释,具备较强的批判性思维能力和从事金融学理论研究的能力。
2.参照CFA协会制定的金融行业全球统一标准,促进学生长期执业发展。
3.具备良好的金融职业道德操守。
4.具备扎实的金融专业英语基础和跨文化交流能力。
三、培养路径
第一学年,学习数学分析、高等代数、经济学原理及会计学课程,从而使学生在第二学年的学习中有一个共同的知识基础,同时参加金融科技FinTech系列实务讲座。
在第二学年的课程选择中,以货币金融学、公司金融及投资学为专业基础,构建金融学知识的总体框架,并初步接触CFA的核心课程。同时,所有学生都要学习概率论、统计学、计量经济学等基础性数量课程。
第三学年,所有学生需完成CFA核心课程的学习,如股票价值分析、固定收益证券、另类投资、投资组合管理等。这些课程重在强调CFA具体方向的基础性知识及分析技术。同时选择专业方向课进行专业知识的补充学习,扩大知识面。另外,在本学年结束前需参加ACE Manager或CFA Research Challenge竞赛,以比赛的方式验证专业知识的掌握与应用。
在此基础上,第四学年,学生在完成大部分专业课程之后,将CFA一级考试作为毕业设计的必修学分,需参加CFA一级考试替代毕业论文,并进行专业实习。要求每名学生在毕业前完成CFA一级考试,未能通过CFA一级考试者不能获得学位。
所有课程实施方案中应列出必要的与课程相关的阅读书目和其他参考资料,教师应通过课堂提问、课堂讨论、读书笔记、读后感、文献综述等方式加强名著阅读过程性考核。
四、主要课程
投资学、公司金融、财务报告分析、股票价值分析、固定收益证券、投资组合管理、另类投资、金融计量学等。
五、计划学制、毕业最低学分要求、专业准入准出标准和授予学位
(一)计划学制
按学分制的规定执行,一般为四年,最长可延至六年。
(二)毕业最低学分要求
课堂教学154个学分,实践环节18个学分,总计172学分。学分具体要求如下表:
课程 |
通识教育基础课程 |
大学科基础课 |
专业必修课程 |
选修课程 |
实践环节 |
合计 |
专业方向课程 |
跨专业选修课 |
通识教育核心课 |
自由选修课 |
学分 |
67 |
28 |
36 |
12 |
— |
8 |
3 |
18 |
172 |
课时 |
1040 |
336 |
432 |
192 |
— |
128 |
48 |
|
2176 |
(三)本专业准入、准出标准
1.专业准入标准
(1)通识教育基础课程
(2)专业准入课程:微观经济学、宏观经济学
2.专业准出标准
(1)专业准入课程:微观经济学、宏观经济学
(2)专业准出课程:会计学、货币金融学、统计学、计量经济学、公司金融、投资学、财务报告分析、股票价值分析、固定收益证券、衍生金融工具、投资组合管理、另类投资
(3)实践环节:18个学分
(4)毕业论文:可免写,学生需参加CFA一级考试替代。
(四)授予学位
符合学位授予条件的学生,授予经济学学士学位。
注:关于教学计划中课程设置的具体信息详见附件1:《金融学(CFA国际化实验班)2016级本科人才培养方案》。