7月19日，由中国高校金融教育金课联盟与西南财经大学共同主办，西南财经大学金融学院承办的“中国高校金融教育金课联盟金融科技专业骨干教师培训会”在西南财经大学柳林校区顺利举行。培训会邀请到4位专家与来自于全国30多个院校的50多位金融科技学科负责人和专业课教师，共同探讨金融科技骨干课程的建设和人才培养，共同提升我国金融科技专业建设的整体水平。

培训会开幕式由金融学院副院长罗荣华教授主持，西南财经大学党委常委、常务副校长彭龙教授致辞。彭龙在致辞中代表西南财经大学对各位专家学者表示了热烈欢迎，并向大家介绍了西南财经大学的历史传承、人才培养战略、发展战略、学科学院建设探索，展示了西南财经大学的发展历程与丰厚成果。彭龙指出，在新冠疫情的背景下，金融与技术深度融合的经济形态等，正在由浅入深、由点到面、由局部到更广时空扩散、应用，助推新业态、新动能、新生态等的产生，而金融行业也在发生着深刻的变革，金融科技不仅仅是用技术手段去解决传统金融行业问题、改造金融行业的内生本性，同时又助力更好地解决金融服务实体的问题。

讲座环节由西南财经大学金融学院许志教授主持。中国科学院大学经济与管理学院教授魏先华从《区块链金融》出发，对该教材的具体内容进行了详细介绍，同时提出了相应的使用建议，包括时间分配、讲课形式、学生实践、内容分配等方面，并以比特币的实现过程为例讲授了区块链技术基础；西南财经大学金融学院副教授徐秋华以《智能金融》课程为例，介绍了课程背景、课程内容，强调了课程特色与创新，从课程资源建设及应用情况、教学方法等角度详细介绍了“案例教学×实验教学×多样化考核×理实一体的翻转课堂×学练赛三位一体”的课堂模式。

西南财经大学工商管理学院寇纲教授以《金融科技》课程为例，讲述了课程背景、课程内容、课程设计、教学模式、教学方法、考核方式、课程特色、重点难点等方面要点，并重点强调了教学改革方面的方法与建议，如完善课程体系、师资队伍建设、思维培养等，宏观落墨，具有高度指导性。最后，寇教授以“如何基于数据分析帮助银行决策？”这一案例的讲解做结，加深了大家对于该课程的理解与认识。中央财经大学金融学院副教授彭俞超讲解了《大数据与金融》课程的相关设计，从“为什么讲”、“讲什么”、“怎么讲”三个方面详细介绍了该课程涉及的行业背景与专业知识，全方位展示了课堂教学与课后活动的相关开展方式，引发嘉宾们的持续思考。

在这场学术氛围浓厚的培训会中，各位专家、教师深入探讨了金融类专业的教学方法和建设经验，不仅为未来的课堂教学带来了新理念，增添了新动力，也为日后更好地交流探讨打下了良好的基础，有利于最大程度上发挥金融科技的正向引导作用,促使金融真正回归服务实体经济的本源，最终实现活动的初衷。