2024年8月，我院张桥云教授编著的《商业银行经营管理》（第二版）在机械工业出版社出版，近期在出版社的大力支持下，建立了全国首个“商业银行经营管理”课程数字教研室。

作为一种教研活动新形态和新平台（https://www.cmptt.com/teachRoom/list），该数字教研室将成为“商业银行经营管理”课程全国高校教师的共建共享基地，在共建共用中相互学习，分享教学心得，不断提高课堂教学质量，也让未来更多的年轻教师能够借此平台快速上手，并呈现出相当的教学水平。在适当时候，组织见面交流等活动，让大家从线上走到线下，一起面对面交流、讨论和分享。

目前该数字教研室提供了较为丰富的教学资源，包括课程教学计划、课程思政教学实施方案、PPT讲义、全学期48节课的课程实录、习题库、教学设计分享、教学研讨、教材电子书、参考文献和知识图谱等10项。

如何加入数字教研室？只需四步：第一步电脑登录链接http://www.cmptt.com/teachRoom/list 找到商业银行经营管理课程数字教研室。第二步进入教研室页面后，点击“立即激活”。第三步使用手机微信点击链接 https://g.cmptt.com/1HCS6，输入教师信息，确认教师身份，自动获取激活码。第四步复制激活码，进入电脑数字教研室链接，输入激活码，即可加入教研室。

近几年，张桥云教授除思考和探索商业银行教材中国化外，一直秉承“以资源化让学生增负”和“以数字化为老师减负”的课程建设思路，希望对减轻大家的教学负担，特别是让青年教师在解决课程思政不敢讲不愿讲不会讲问题方面发挥积极作用。现在上线的“商业银行经营管理”课程数字教研室是他在这方面的新的尝试。

相关业内人士使用后谈到“登录了，激活了，进去看了一堂存款产品的课，本来只是想看看大概的效果的，结果内容很吸引人，所以把整堂课都认认真真地看完了。张教授讲到的花旗银行的存款产品设计、国内银行的存款利率价格战，让我这个在银行工作了二十多年的老银行都受益匪浅。”

（初审：骆岭 杨瑶 | 复审：张桥云 谭敏 | 终审：兰敏 罗荣华）